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在读中学说、学写!桐乡这所学校用“绘本教学”架起幼小衔接的桥

发布日期:2020-09-13 14:24   来源:未知   阅读:

“我喜欢胖胖的书,这样的书读起来很有感觉。” “我看到恐龙的背脊上是书。”“我发现书本上有字母‘C’,财神网。”……9月3日上午,桐乡市实验小学教育集团中山小学109班的小朋友,在学校的“童心绘写室”开始了幼儿园升小学后的第一节“绘本悦读”课,并畅谈了所思所悟。据悉,中山小学以“绘本”为载体,在一、二年级开设“绘本悦读”课,以“绘本”开启学生语文学习的第一课,课程整合统编语文教材,一个单元配套一个绘本,通过精读经典绘本落实“慢教育”,用“绘本教学”架起幼小衔接的桥梁,让孩子能够克服小学学习生活的紧张感,在小学阶段轻松快乐地学习起航。

“第一节课,我们决定用《我喜欢书》这本绘本,是考虑到孩子们刚刚升入小学,面对陌生的同学、老师和环境多少会拘谨,而用孩子们熟悉的讲故事方式打开语文学习的第一课,则是一个美妙的开端。”今天,中山小学副校长、浙江省教坛新秀,同时也是儿童阅读推广人的李萍告诉记者,《我喜欢书》这本绘本的图画色彩鲜艳,以“大图”呈现故事内容,可爱的大猩猩一下子能抓住孩子们的眼球。绘本中的大猩猩喜欢各种各样的书,也在暗示孩子们的阅读面可以广一些。